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Etiqueta: aprendizaje

  • O te dicen que puedes ser una Greta Thunberg…

    … la típica protestona adolescente!!!

    O conformarte con seguir el camino marcado ayer, de princesa (o sierva de princesa), para así no desmerecer de los ojos del adulto macho dominante, que intenta hacerse pasar por tu tutor. O de los ojos de la hembra con Síndrome de Estocolmo Machista Clandestino, que nos va a decir lo mismo, pero disfrazado con otros ropajes más femeninos.

    Porque esa mujer, con SEMC, defiende con furor los supuestos derechos del macho, a ser el amo y señor de las mujeres. A ser el protector oficial, pero el maltratador real. Ese novio o marido que la matará, simplemente porque «era suya»!!!

    Y sin que nadie le pueda chistar al macho asesino, ya que es un derecho social adquirido. Es una costumbre, que se ha hecho una tradición.Es, ni más ni menos, un gen social, que le permite al macho, en una sociedad patriarcal, decidir lo que pueden hacer y no las hembras de su ecosistema. Y ese gen social está en la mente del machista y en el de la hembra portadora del SEMC. En uno como gen activante, y en la otra como gen neutralizante.

    Y, ante esa situación, dice NO una adolescente como G. Thunberg. Simplemente, porque no está dispuesta a que le digan lo que debe decir o hacer. Si protestar o no protestar, si hay que pedirle permiso al macho dominante, para restablecer el equilibrio energético del planeta, que ese mismo macho ha desestabilizado. O si debe hacer lo que ella piensa es necesario, para restablecer ese equilibrio, que ese mismo adulto ha trastocado.

    Y es que, por ese motivo (para no protestar) le injertan un adn social negativo, en su etapa de cría humana, que le impide cumplir con la orden genética de su ADN : regenerar el ecosistema, una vez que se ha ido degenerando. Porque lo han ido degenerando, precisamente, esos mismos adultos machos dominantes, que ahora le quieren cerrar su boca adolescente. En este caso tendríamos un ser humano que iba para Greta y se quedó en Conformista.

  • Porque, la infancia está realmente…

    … para ser engañada.

    Aunque, lógicamente, no debieran estarlo. Pero, ¿Cuándo se tuvo en cuenta la lógica, para hacer del planeta un sitio habitable? Si te pueden meter en un zoo o traficar con tus órganos, y con tu cuerpo, a qué viene hablar de lógica? No somos Bertrand Russell. Y a los adultos machos dominantes, lo que les interesa, en esencia, es poner delante de la infancia una versión del dilema hamletiano . Ser o no ser un adulto, no, ese no es el dilema. Lo que le pone delante es : Ser o no ser el adulto que te gustaría ser.

    Porque, ¿Desde cuándo está en la mente del adulto dominante, con poder de verdad, respetar un proceso de maduración natural y libre para una cría humana? Ni siquiera en las películas con happy end, ya que esas son las típicas, donde se hace ver como los niños y niñas del mundo deben hacer para portarse bien.

    Y ahore le deben hacer les llamades niñes!!!

    Vaya mundo más absurdo. La lógica del maltrato adulto, usurpando el lugar de la lógica de la verdadera protección infantil. Adultos que deciden por niños y niñas (y desde luego niñes), como si antes de pasar la adolescencia, una cría humana pudiera tomar decisiones sin un tutor adulto. Un adulto que la proteja de verdad, no que la manipule.

    Porque hasta ahora los tutores adultos, sobre todo en casas de acogida tipo USA, son auténticos maltratadores infantiles que, para colmo, reciben una paga por hacer de maltratadores sociales (es decir, consentidos).

  • ¿Por qué el juego del aro que fue…

    … considerado mixto…

    … acabó siendo un juego de niños? ¿ Por qué en mi barrio, por ejemplo, no estaba bien visto jugar con las chicas al aro. Y eso que no era jugar a «las casitas». ¡Cuánto trabajo de relación masculina/femenina se perdió con tamañas tonterías sociales!

    Era ya la costumbre, los juegos clasificados por sexo, en una sociedad adulta dominante (SAD) totalmente patriarcal. De un machismo exacerbado. Un machismo que fue aumentando considerablemente, en vez de disminuir, según se hacía ver como algo normal, lo que ya desde el Imperio Romano era algo anormal. Pasaba como con la palabra civilización. Civilizar al macho era darle el poder, sobre los bárbaros. Civilizar a la mujer era hacerla cada vez más invisible. La mujer se iba invisibilizando cada vez más, como ser humano, al ir cogiendo más protagonismo el macho. Hasta que apareció el movimiento sufraguista y trató de derribar ese muro artificial.

    El hecho de que me gustara jugar al brilé (cuerda)o a las casitas, porque en general me gustaban los juegos menos violentos, ya me suponía cargar con el gen social de no ser todo lo macho que se necesitaba ,en un barrio periférico de gran ciudad. Menos mal que no escapaba de salir en pandilla a recorrer caminos por los alrededores, incluida alguna pelea con gente de otros barrios. Así evitaba que algunos genes sociales, etiquetas que se querían ir poniendo, en la mente de mis colegas, quedarán finalmente injertadas. Con lo cual pasaría a ser considerado un bicho demasiado raro, para ser su colega.

    Y es que me gustaba mucho leer. ¿Qué tipo de gen social se tiene injertado, para fomentar la lectura en vez de despreciarla, como hacían muchos de mis compañeros? ¿Por qué se consideraban macholos a las chicas que gustaban de jugar al fútbol o practicar ciertos riesgos «típicos de hombres» (desafíos, peleas…). Ya no digamos fumar.

    ¿Seguimos sin ver las nociones básicas de un estudio sociogenético del comportamiento humano?

  • ¿Y qué pasa con los juegos «de niños»…

    … que podían ser fácilmente mixtos?

    Porque, a diferencia del boxeo, que salió ayer en relación con unos Juegos Olímpicos, jugar a las canicas no requiere demasiada fuerza. Es decir que se necesita poca energía muscular, para impulsar las canicas. Por lo que un aporte excesivo de testosterona no favorece en absoluto el juego de quien lo posea. Algo que sí pasaba con el boxeador «nacido mujer», que se enfrenta a otras mujeres, que poseen únicamente su entrenamiento diario, corporal y mental. Con mucha menos testosterona que su contrincante.

    En este caso se podría considerar que tanto hembras como machos son apropiados para el juego de las canicas. Pero, ¿cuántas veces jugamos a las canicas chavalas y chavales, en mi barrio? Tantas como al revés, con el juego de «las casitas». Ningún macho quería jugar con ellas. Un juego «típicamente» femenino, se decía.

    Y eso quiere decir algo. Aunque no lo queramos ver.

    Se llama impregnar, o injertar a las crías humanas con un gen social, que los marcará ya para siempre como jugadores o no de determinados juegos. Desde ese momento ya habrá juegos de niños y juegos de niñas.

    Favoreciendo así una separación por sexo, en una época que la sexualidad aún no juega ningún papel importante. Despreciando por lo tanto la necesaria interacción social entre los dos grupos dehuamnso,q eu ala anturaleza geenró por razones de eeficieenci areproductuiiva. En cierto modo viene a ser la obsesión divina del Edén por evitar que los seres humanos comieran manzanas, fuese por la razón que fuese. Aunque, en este caso, sea más bien no dejarles comer del mismo frutal. El comienzo de la llamada discriminación sexual, entre hombres y mujeres.

  • Porque dejar la infancia es…

    … ponerte en constante PELIGRO.

    Aunque seas maga, como la amiga de H.P.

    Porque no hay magia que valga, para neutralizar la invasiva intervención del mundo adulto en el mundo de las crías humanas. Esas que debían estar bien protegidas desde que nacen!!!

    Se necesita un gran esfuerzo de aprendizaje, para construir una serie de filtros mentales propios, que te ayuden evitar la manipulación que los adultos dominantes te quieren hacer. Incluso a través de tus propios compañeros adolescentes. Esos que se dejan más fácilmente atrapar en los filtros ajenos, que les vende/regala la SAD. Filtros que solo ayudan para que aprendan más rápido, a ver la realidad tal como le conviene a esa SAD.

    Pudiste perder la infancia… sin amigo imaginario (porque esto o porque lo otro…), sin padres que protegieran de verdad (biológicos o adoptivos)… pero perder la adolescencia ya sería una catástrofe irreparable, porque te dejaría amputada para entrar en tu etapa adulta.

    Sin una adolescencia completa, natural y libre, serás una adulta incompleta, muy poco natural y muy poco libre. Acabarás siendo una pieza de la maquinaria social dominante, peor o mejor adaptada.

  • Porque una adolescente necesita…

    … ante todo, DEFENDERSE!!!

    Y la Susana de Barrio es un buen ejemplo.

    Porque su adolescencia de mujer, le obliga a dejarse tratar como un jodible objeto humano.

    Lo que la marca como la esclava de su casa, con su madre, mientras el hermano y el padre son santos varones.

    A ser etiquetada como semiputa por su compañeros de barrio (machitos), por el simple hecho de que tenga una vida sexual libre.

    Y a ser tratada como pieza de caza sexual por un adolescente macho, que se considera superior a ella, por el más simple hecho de poseer un órgano sexual masculino. Para colmo en la habitación de Susana, donde él se cuela por la jeta. Todo eso, en una sociedad patriarcal, donde la etiqueta machista te permite hacer un coto de caza allí donde se sitúen hembras de la especie humana. Ya no necesitas ni ir a la discoteca. Es un claro gen social, que se va pasando de generación en generación. Por vía educativa, no por vía genética.

  • Lo que miramos puede no ser…

    … lo que parece.

    Un bonito osito de peluche puede esconder una jodida bomba. Por ejemplo.

    Pero lo más importante debe ser : ¿Quién coño puso la bomba en el agradable peluche? O aún más importante : ¿Por qué alguien tiene que poner una bomba en un osito de peluche?

    Y por eso, es de vital importancia ver lo que se mira. Y sin necesidad de ser un inspector de policía. Sobre todo si es corrupto, ya que entonces tampoco va mirar otra realidad que no sea la «suya». La que le conviene ver.

    Así es, si así os parece, dice una obra de teatro. Y es que mucha gente olvida, o no quiere saber que lo que se llama realidad, a veces solo es una representación de ella, que hace la SAD para nosotros.

    Muchas veces es más real el cariño que nos proporciona un peluche, que el falso cariño que nos venden los adultos de nuestro alrededor. Aprendamos a tratar al amigo imaginario, para que nos ayude a desenmascarar a los falsos amigos reales.

  • Pero no es NADA fácil…

    … decir que NO!!!

    O sí???

    Porque, puede que algunos seres humanos nazcan con un poder sobrenatural, para negarse ante las peticiones del PODER…

    Pero aquí pensamos que no. Que ese poder sobrenatural no existe, salvo que seas un Jesucristo, que pudo evitar las tentaciones del Diablo en el desierto. NT dixit.

    Pero, ¿cuántos pueden ser Jesucristo?

    Aunque es bien cierto, que de los mediocres homo sapiens, que somos los seres humanos nacidos a lo largo de los último 2.000 años, han salido demasiados imitadores, para acabar demostrando que nuestra mediocridad, como especie, es casi infinita. Y para eso precisamente, es para lo que se intenta anular la capacidad regeneradora de las crías humanas. ¡Que no puedan decir NO!

  • Aunque no todo está tan claro…

    … como AQUÍ nos parece!!!

    Porque hay gente empeñada en que las cosas no son así. De sencillas. ¿Acaso la niña de la imagen, no puede estar pensando, que no se encuentra a gusto en su cuerpo de niña? O pueden ya decir algunes : ¿Por qué va a ser una niña, si puede ser un niño (o un niñe)?

    Creer en algo es fundamental para algunas personas, incluso siendo crías humanas (o eso les hacen creer). Como los mormones y otros evangélicos USA, que están seguros de que sus creencias son las VERDADERAS, porque siguen la Biblia Abrahámica en su versión cristiana, con el Nuevo Testamento incorporado.Y, por supuesto también lo creen los católicos vaticanistas, que tantas Cruzadas protagonizaron a lo largo de la Historia. Empezando por la cruel persecución del paganismo durante el Imperio Romano. Primero fueron ellos, pero luego ellos fueron mucho peores, ya que desafiaron a lo que dijo Jesús.

    O los musulmanes , que se aferran a su versión de la Biblia que termina con Abraham (Antiguo Testamento), para seguir creyendo en Ismael hasta su sacrosanto Corán, by Mahoma.

    O los judíos seguidores de la Biblia Abrahámica, pero sin hacer caso alguno de su Nuevo Testamento. Ya que no consideran a Cristo como elemento divino y, por lo tanto, algo propio de su Religión. Solo creen lo que les interesa, sobre todo si les justifica exterminar al pueblo palestino.

    Y dejamos de lado a budistas y demás, porque realmente son religiones sin dioses y eso las hace muy muy diferentes de las tres indicadas. Por lo que respeta a las que forman parte de un mundo religioso del pasado, solo nos interesan como material de estudio histórico.

  • Un toque de…

    … socioxenética.

    Repetimos mucho lo de que mirar y ver son cosas diferentes. También que el hecho de ver requiere un gran esfuerzo, usando la memoria y otras capacidades básicas de nuestra mente. Que, por cierto, siempre la mantuvimos fuertemente unida al ADN.

    Y no era tanto para observar el color de la piel de un recién nacido, como el contexto (Oh, capitán, mi capitán) de ese nacimiento.

    Porque se puede ser Jesucristo y nacer en un pajar de Belén. Pero, aquí, nos interesan más los que nacen entre algodones o entre restos de trapos sucios, sean del color que sea su piel. Porque la etiqueta social de la que aquí hablamos no es la típica etiqueta que le incorporan a la ropa, para hacerse propaganda de una marca, ni siquiera si va impresa o bordada. La etiqueta de la que hablamos es como un chip insertado en nuestro cerebro (injertado, más bien, porque va creciendo con nosotros), para que marque con intensidad nuestro futuro.

    Y es así como pasamos de los herodes de turno, para centrarnos en lo que llamamos SAD (sociedad adulta dominante) y todas sus artimañas, para mantener su poder intacto. Un conglomerado de gente poderosa, que usa a los herodes para manifestar su poder represor, cuando lo consideran imprescindible.

    Porque así es como evitan el poder regenerador, que trae dentro de sí, en su ADN, (su mente una vez madure), toda cría humana que nace. Sean sus padres pobres o ricos, sean de una religión o de otra. Al cambio, el gen social incorporado durante su maduración inicial, esa etiqueta social que decíamos, será el que aporte esa capacidad antirregenerativa, para no provocar cambios sociales y así, al contrario, intentar que nos acoplemos lo mejor posible a la escalera social. En función de los diversos incentivos (otros genes sociales) que nos irá injertando esa SAD.