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Categoría: ciencia

  • Porque solo le dan como alimento… RABIA!!!

    Y la rabia que se come, empieza a fermentar en la mente (no en el estómago), haciendo que surjan costantemente ideas cartesianas de «no seguir sufriendo». Y no cartesianas, porque empiezas a sentir (más que a pensar) : que vale la pena morir, si te llevas por delante a algún asesino del ejército que te está masacrando.

    No es exactamente lo que piensa la niña de la imagen, porque aún no es capaz de pensar. Pero seguro que se están sementando en su cerebro, una serie de microideas que acabarán por germinar dando ideas de revancha, mucho más maduras, aunque bastante irracionales.

    Y, eso hará que, entonces, ya no sean ideas cartesianas airadas, sino ideas de fe. Esas ideas que se le han ido metiendo en su cerebro , mientras maduraba, a través de los genes sociales negativos que los adultos palestinos pueden injertar en su mente inmadura. Porque los genes sociales negativos también pueden ser usados por la sociedad adulta que lucha contra la SAD.

    Porque la SAD israelí (sionista) es una, pero la SAD palestina (antisionista) es otra, que también controla la forma de vivir de los palestinos. Y en esa forma de vida, va incluida la forma de pensar que se admite como normal, como permitida. Ni en la SAD hebrea, ni en la SAD palestina se dejan germinar ideas cartesianas libres, sobre posibles soluciones del conflicto judeo palestino.

    Las crías humanas israelitas deben acomodar su rabia (real o prefabricada en kibutzs) a los dictados de su Biblia Abrahámica, mientras que las crías palestinas deben adaptarse a la lectura islámica de la misma Biblia (aunque sea otra parte de ella… y aprendida en la calle bombardeada). De una lectura (hay variadas) sale el Credo Judío y de la otra lectura (también hay variadas) sale el Credo Islámico. Ambas ideologías de fe (creencias), que se pueden aprender de forma «racional» o totalmente fanática.

  • Al soldado (ex NIÑO) lo hacen… poco a poco!!!

    Porque no se nace disidente, el disidente es un producto de los adultos que controlan la sociedad (SAD).

    Es el Poder Establecido quien fabrica los disidentes, contra ese mismo Poder. Si el Poder no fuera tirano, entonces no se necesitaría defenderse uno de él, haciéndose un disidente.

    Y que luego el disidente lo haga con medios más o menos violentos, también es producto de la represión que ejerce ese Poder sobre los disidentes (que ya suelen ser muchos, llegado determinado momento).

    En terrorismo tampoco viene marcado en el ADN como una capacidad natural para defenderse. Si los animales irracionales intentan causar males mínimos cuando pelean, cómo van querer causar mucho más mal (incluso un genocidio) los seres humanos, que tienen (debían) el instinto animal atrofiado.

    La inteligencia humana hace que la disidencia se realice por medios lo más pacíficos posibles. Pero si el Poder Establecido (la SAD) solo sabe reprimir violentamente, entonces es cuando genera a los terroristas. No hay más que ver lo que sucede en Gaza, desde que usaron (y abusaron) la excusa de un ataque terrorista, al final del 2024, por parte de un grupo armado palestino. No fue precisamente inteligencia humana lo que allí se usó (por ambas partes).

  • Son soldados («robots»), pero ya… NO son NIÑOS!!!

    Y ¿por qué les llamamos robots (o zombis), cuando parece ser que siguen siendo humanos completos («casi»)?

    Porque estamos hablando de un tipo de crías humanas que sufren un terrible injerto, durante su proceso de maduración.

    En vez de recibir el refuerzo, llamémosle complemento social (como si fueran vitaminas mentales), que debe reforzar la capacidad genética que lleva el ADN de esa cría, por ejemplo la empatía con el prójimo, lo que recibe es un gen social negativo, que es como el virus de la vacuna reforzado, que reforzará la competencia y el instinto animal (violencia a tope). Es como una contravacuna social.

    Así que esa cría humana va a crecer viendo (falsamente, recordemos lo de mirar y ver) a una parte de su prójimo como si fuera su enemigo.

    Y en vez de querer comunicarse con él y aprender conjuntamente sobre la realidad que les rodea, para evolucionar en conjunto… va a querer cortarle el cuello, o peor (para sí mismo) explotar con él… porque, y eso ya es el colmo, le han convencido de que así ganará su cielo. Aunque hemos puesto la imagen de un terrorista típico del ISIS, su adn social negativo (el proceso de injerto)es muy similar al de un terrorista de Hamas, aunque pueda no alcanzar su elevado grado de sadismo .

  • Otro ejemplo de «robots» (androides)son… los NIÑOS SOLDADO!!!

    Tan irresponsables como fanáticos. Y por eso le llamamos robots. Aunque no usen piezas artificiales al modo cyborg, es igual, su mente es incapaz de pensar libremente. Son como zombis, con todas sus capacidades corporales y mentales en forma, menos la más importante : la de razonar y sentir, como un miembro libre de la especie humana.

    El comportamiento de un niño soldado (o de una niña, por ahora dejamos de lado «les niñes») es tan característico y determinante, que resulta un excelente caso de estudio, para usar el instrumental analítico de la sociogenética. Y ya en su etapa presoldado, pues es en ella cuando se forja el futuro soldado. Luego ya solo necesita un empujón (fuerte), que le ponga el uniforme y lo arme.

    Porque partimos de una cría humana ya nacida, mejor o peor tratada por su familia (normalmente bastante mal), que se encuentra en plena preadolescencia, o a punto de entrar en ella, con un dilema, que ya lo quisiera para sí el Hamlet.

    Tiene que escoger (realmente no elige, le inducen a elegir…) entre seguir una maduración natural y libre, o una maduración social impuesta.

    Porque al escoger (le ponen) el fusil, ya no es el ser humano (cría), que nació del útero de su madre. La situación es clara : O ha tenido una maduración natural y libre, entonces no coge el fusil, o ha tenido una maduración social negativa (un adn que ha apantallado al ADN) y entonces está deseoso de coger el fusil. Hasta lo considerará un premio… ¿qué ha pasado aquí?

  • Y no fueron mejores los fanáticos… MAOÍSTAS !!!

    Pero aún tenía que rizarse más el rizo, en el campo de la sociogenética, viendo como en la llamada China Popular de Mao, se injertaba todo un gen social negativo, al que denominaron como revolución cultural… el no va más del lavado cerebral, en su acepción clásica, o un adn social negativo de primer orden, en el lenguaje científico que aquí practicamos.

    Usemos el concepto que usemos, el resultado es el mismo : manipulación mental dura y pura.

    Porque es muy bonito llamarle cultura a una serie de ideas que se tienen que creer como un dogma. Y al no ser debatibles, no deja de ser una nueva religión seglar (de estado en este caso). Algo ya comentamos por aquí.

    Y aún es mucho peor el decir que se hace la revolución, cuando se trata de imponer precisamente una cultura tan homogénea, que ni cultura (conjunto de ideas aplicadas a la realidad) se le puede llamar.

    La llamada revolución cultura china, como el estalinismo soviético solo es una ideología, básicamente contrarrevolucionaria, ya que acaba ocupando la mente del ser humano, para que no sepa generar otra idea diferente a las que tiene establecidas. Precisamente lo antagónico del gen regenerador que tiene toda cría humana. Se le apantalla con el gen social de la obediencia debida, la que te hace actuar sin pensar. Solo actuando como un robot. Un comportamiento humano totalmente plano, tal si correspondiera a un encefalograma plano. De auténtico zombi.

  • O un puto SOVIÉTICO imperialista…

    … que empezó queriendo «salvar al mundo».

    Porque el sovietismo, eso que muchos denominan comunismo soviético, era un movimiento social que quería liberar al mundo, del dominio capitalista (burgués), dándole la vanguardia de la revolución al proletariado. Pero acabó siendo un ejemplo de convertir la palabra libertad en un concepto prostituido totalmente, vacío de contenido real, para convertirla en la representación abstracta de un estado dictatorial. Y fuertemente imperialista.

    Se transformó en todo lo que decían combatir… pero, en mucho peor.

    Y ya lo resume esa frase, que dicen dijo Lenin : LIBERTAD PARA QUÉ?

    La esencia genética del ser humano (ser libre), convertida en un apéndice mental, totalmente secundario. Ya antes Lenin la cagó y muy mucho, con su añadido especial al marxismo (dictadura del proletariado). Un gen social negativo de primer orden. Que luego viajó, por ejemplo, a la isla de Cuba, para infectar a las crías humanas cubanas, tras su revolución castrista.

  • Aunque le llamen conciencia a «lo que tiene» en la mente un… puto NAZI !!!

    Porque eso (sentirse nazi) también es tener conciencia… ya lo decimos siempre, nos podemos adaptar al ecosistema de una forma natural y libre, o NOS pueden adaptar a él, de forma artificial e impuesta.

    O sea, que podemos tener conciencia de querer ser libres o, al revés, podemos tener conciencia de que queremos no serlo. O, dicho de otra forma, que la libertad es precisamente no ser libres, es decir, que deseas hacer solo lo que te mandan.

    ¿Acaso un estalinista soviético no tenía conciencia, y muy clara, de ser totalmente libre, e, incluso, de luchar por la libertad de los demás? El problema es que tenía conciencia de ser un apéndice del partido, no tenía conciencia de ser un elemento humano totalmente libre. ¿Y cómo luchar por la libertad ajena, cuando no eres libre tú mismo?

    El adn social negativo, puede hacer que veas blanco lo negro, y, como no, negro lo blanco. Es así de mágico.

    Aunque no sea ese el caso de los nazis, ya que ellos, a diferencia de los soviéticos (al principio), solo querían la libertad para la raza aria… los demás terrestres no eran humanos. Curiosamente, no les valían ni para esclavos… Vaya podredumbre mental habitaba el cerebro de este tipo de gente.

  • Porque TENER CONCIENCIA es… algo serio.

    Y hay muchos tipos de conciencia… desde la trabajada seriamente, ya desde la propia adolescencia, hasta la conciencia de «andar por casa», esa que se puede comprar en un bazar de todo a cien… o, mucho peor, en una organización de las llamadas «juveniles». Y aunque sea en una democracia formal.

    Por eso es tan difícil, hacerse con una conciencia propia. Como dijimos, no vale esa que te implanta la SAD, mediante el adn social negativo, ese tipo de gusano mental del que tanto reflexionamos aquí. Algo que funciona como los filamentos fúngicos, que nos describen en The Last Of Us y que se va apoderando de tu cerebro.

    Porque los micelios de la serie solo te invaden el cerebro para colonizarlo y aprovechar tu capacidad de movimiento autónomo, como un método de desplazarse más rápidamente. Tengamos en cuenta que un hongo no es precisamente un corredor de 100 m lisos.

    Pero, en este caso, no te quieren como medio de desplazamiento, la SAD se desplaza todo lo rápido que quiera. Lo que necesita es que te adaptes totalmente a lo que ella diga, repitas como un mono las ideas que ellos te han colocado en la mente y seas la pieza ideal de la maquinaria social que la sostiene. Expresado de otra forma , la SAD te hace cumplir un rol social.

    Solo te piden ser una panda de borregos, que sepan decir muy bien «beeee», cuando los poderosos manden hacer algo. Y lo hacen simplemente, porque no tienen ideas propias (conciencia de sí) y solo saben repetir las ajenas.

  • Todas las TIRANÍAS quieren mentes manipuladas!!!

    Y por ese motivo es muy importante (para la SAD) organizar mecanismos sociales, que controlen la maduración de una cría humana. No se puede esperar a ser adulto, ya que, el llamado lavado de cerebro (en adultos), solo es un mecanismo barato de conseguir cambiar una forma de pensar. Muy muy ineficiente además.

    Los que vivimos el franquismo sabemos de primera mano lo que supone militar, aunque entonces no entendíamos el concepto de «militar», en una organización juvenil de una dictadura.

    Realmente es difícil escapar al efecto de homogeinización mental que provoca toda organización infantil o juvenil, sea religiosa o seglar.

    Como pasa en la familia, la tendencia a manipular mentes va en el adn social negativo de los llamados monitores de campamento.

    Porque ellos (y tu familia), tuvieron el injerto que ahora intentan introducir en tu mente. Y será peor cuanto más presuman de tratarte con compañerismo y diciendo eso de «es por tu bien». Esos son los más abducidos por la SAD.

  • Y cuanto antes se empiece a hurgar en… la MENTE…

    … antes se implanta la conciencia social (ajena!!!).

    Porque así no tenemos aún hechos en nuestra mente los filtros sociales propios, esos que están (deben estar) para evitar que se cuelen ideas sociales que choquen con lo que te marca tu ADN. Y no los tenemos, porque su fabricación suele darse durante la adolescencia.

    Si no tienes ese tipo de filtros, entonces resulta muy fácil implementar en nuestra mente las creencias sociales, que son ideas acientíficas, totalmente anticartesianas, o, incluso, ir sembrando medias verdades, más fáciles de creer, porque parecen ser ciertas, pero realmente ocultan la parte de esa idea (la otra mitad), que es la que la hace no científica y malsana (para la humanidad).

    Así es cuando se forman los grupos homogéneos, que presumen de sumar ansias colectivas, pero solo recogen las ideas que la SAD trata de que se mantengan vigentes.

    La SAD, apoyada en el hecho de ser ideas tradicionales, impone todo aquello que, precisamente, fue deteriorando la convivencia en la sociedad. El ecosistema social donde los seres shuamanos desarrollana esos que lalamamaos vida. Hacen que eparezaca anaatural ala esclavitud y la didferencia d eclases. Ocultan que responde una opresión social de una minoría social sobre una mayoría. Algo totalmente antinatural. Hacen todo lo contrario de lo que propugna la teoría cartesiana de las ideas.