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Etiqueta: sociedad

  • Y no entendemos nada, pero…

    … sí notamos los efectos del acoso : en nuestro cuerpo, en nuestra mente… Sobre todo en nuestra mente, ya que desde el primer momento no dudas en preguntarte qué pasa… que narices han visto en ti o en algo que has hecho, para que se tomen la libertad de empezar a molestarte.

    No sabes siquiera si han visto algo o se lo han imaginado. O se lo han contado otros, que tampoco sabrán con certeza si fue verdad o no.

    La cosa es que empiezas a ser mirada como un bicho raro… y pueden hacerte el vacío… pero, si notan que sobrevives aislada, entonces irán a por ti. No querrán que goces de ningún espacio tiempo de libertad, y menos en el territorio que ellos controlan. Son como animales irracionales en modo predador.

    Y de nuevo insistimos en lo necesario que es generalizar el acoso a una cría humana, niño o niña, como el acoso de la SAD a todas las crías humanas, por el simple hecho de ser una cría humana, la llamen diferente o no. No es un problema de esta o aquella chiquilla… en principio es más un problema de todas las chiquillas, pero, realmente, viene a ser un problema de toda la humanidad.

    Porque, a toda la humanidad del planeta Tierra, le perjudica la existencia de un adn social negativo, el machista y otros muchos, en su mochila vital. Esa plaga de crías humanas ya infectadas, son las encargadas por la SAD para que te hagan la vida imposible.

  • Porque el problema son LOS OTROS…

    Y viendo el problema de ayer, un niño llorando, pudiera parecer que el problema es el humano que llora o que no llora, es decir, el humano que sufre las circunstancias ambientales que le hacen llorar.

    Y no, el problema siempre (siempre) son los otros. Y siempre los adultos, aunque sea con adolescentes, que se usan como intermediarios. Y ya le dimos varias vueltas a ese problema de los otros, sobre todo cuando reflexionamos sobre el acoso. Pero ahora viene otra vuelta de tuerca… porque ya no es un acoso más o menos particular, sobre un niño o niña e concreto. Ahora se trata de reflexionar sobre el acoso, como una institución social de la SAD. Como un mecanismo de conseguir que los otros siempre estén presentes, incluso aunque te halles situado en un paraje, donde solo haya árboles y algunos pequeños animales… los otros humanos siguen ahí… al menos si ya estuviste en contacto con ellos. Otra cosa es que seas como Victor de Aveiron y maduraras en la selva. Ahora estamos hablando de un adn social , casi siempre negativo, aunque pudiera ser también positivo.

    Los padres, el resto de la familia, los amigos de la calle y de la escuela, los vecinos del barrio, los profes de la escuela y los que llamamos compañeros de aula, que pueden estar totalmente enfrentados a nosotros, o al menos despreciarnos como personas. Ellos serán los otros, a partir de ahora.

    Así que parece volvemos a lo mismo. No existimos solos, porque la misma acción cartesiana de pensarse, la pueden hacer miles y miles de seres humanos, que también han nacido y llegado a la edad en la cual podemos empezar a pensar(nos)…

    O sea, como dice la imagen, no podemos madurar en solitario, el proceso de maduración, para bien y para mal, se da siempre en sociedad. Con un grupo más o menos reducido, pero siempre maduramos colectivamente… y por ese motivo, vamos a madurar influenciados por el contorno… especialmente por el contorno humano.

  • Pero todo camino se inicia con entusiasmo…

    Pero seamos menos realistas trágicos y pongámonos un poco «de buenas»… porque también es cierto que al principio todo parece más amigable… Aún parece que se puede confiar en la empatía y la solidaridad de otras crías humanas. Ya que, al principio, pueden estar poco corrompidas.

    «De las crías» decimos, porque de los adultos ya es otro cantar de arriero… ellos requieren desconfianza desde el principio. Tienen que ganar nuestra confianza de crías, no se la podemos regalar.

    Por eso, al inicio, todo son sonrisas por parte de los adultos. Y gestos amables. Van tanteando el terreno, para ver como respondemos a cada una de esas lisonjas típicas de un vendedor de humos.

    El Gran Humo de la SAD (sociedad adulta dominante), que así le podemos llamar, porque es una forma de hacernos ver que son nuestros amigos, que sí son los tutores que se espera por parte de la naturaleza (sea lo que eso sea). Pero NO lo son.

    El problema con los adultos es que no son de fiar, porque no buscan nuestra libertad natural, solo quieren manipularnos, para que seamos piezas de la maquinaria social. Y eso es lo que nos dice, precisamente, la sociogenética. Que tengamos cuidado con ellos…

  • Son crías humanas con ganas de VIVIR!!!

    Lo que sí sabemos es que un recién nacido tiene muchas ganas de vivir.. por algo nació. Es ley de vida.También debíamos saber, sin estudiar los evangelios cristianos, que son inocentes. Y no necesitan ser santos, solo humanos (naturales y libres).

    Sí necesitan protección durante años… hasta los 10, a tope… y hasta los 17/18 muy cerca… Para lo cual, están los llamados adultos, que luego no lo son tanto.

    Y necesitan saber que la felicidad no existe, pero que se puede (y se debe) luchar por ella. Siempre que esa felicidad abarque, como mínimo, a los demás seres humanos que lo rodean…

    Y no lo saben al nacer, pero todo esto que necesita una cría, tal como lo decimos, no es una idea salida de nuestra mente… solo es algo que va escrito en su ADN.

    El Gran Problema es que eso también lo sabe la SAD (sociedad adulta dominante), que tiene como cometido principal el intentar desarmar, a los humanos recién nacidos, de las herramientas que la naturaleza le tiene preparadas. Esas que vienen en el ADN y que deben ser reforzadas (con sociogenes positivos), por los adultos que las acogen. Pero, a cambio, la SAD querrá convertirlas en piezas bien dispuestas en la maquinaria social, que tienen ya montada los adultos poderosos. Esos que son contrarios a todo tipo de regeneración social. Que es precisamente una de las capacidades elementales de toda cría humana, según su ADN. Recordad lo que siempre decimos sobre el papel que debe jugar la adolescencia, si la dejan actuar de forma natural y libre.

  • Y cuando se hace mayor… ya es un profesional del acoso!!!

    Ya lo dijimos ayer. Toda esta segunda fase es una preparación para conseguir un tipo de cría humana, al que se pueda preparar en su adolescencia para ser un ser humano natural y libre. Sería el camino positivo. O, por el contrario, lo preparen, para ser un fiel ejecutor de las normas que la SAD tiene implantadas. Lo que supone el camino negativo.

    Y cada uno en su estilo.

    Los naturales y libres, tratarán, mejor o peor, tratarán de hacer cumplir el mandato biogenético de ser regeneradores sociales. Los adaptados al sistema social impuesto por la SAD, al contrario, acabarán siendo meros ejecutores de sus planes sociales ya establecidos, evitando, sobre todo, la regeneración social que pretenden desarrollar los anteriores.

    Los que llamamos naturales y libres, con adn social positivo, tendrán que luchar constantemente contra los impedimentos (sociogenes negativos y represión físicomental «a la fuerza»), que la SAD les irá poniendo en el camino.

    Los delegados del poder establecido, contarán con los medios necesarios, para ejercer toda la represión que antes indicamos, Son la mano ejecutora de la SAD.

  • La sociedad apantalla al ADN…

    ¿Y cómo explicar, con la sociogenética, este tipo de conducta, que es provocada como una plaga, allí donde se juntan las crías humanas, que están siendo controladas por la SAD? Por ejemplo la esquina del patio de recreo, en la escuela o en la cárcel (si ya son adultos),

    Observemos la imagen e intentemos entender cada una de las partes del gráfico. Nuestro ADN nos porta muchos biogenes, que necesitan ser reforzados. Y, por ese motivo, se tarda tanto en conseguir una buena maduración en un ser humano. Recordemos que el puma, por ejemplo, madura en dos añitos y medio. En este caso, hemos escogido tres biogenes, de los más básicos, para empezar el recorrido que nos hace madurar lo más rápido posible, en nuestro proceso de adaptación al ecosistema.

    Empatizar, socializar y cooperar, que viene a ser casi lo mismo, pero que comprende el concepto de agruparse, no se trata de una solidarización temporal o por motivos de socorrer a alguien. NO, se trata de trabajar en cooperación, para que los resultados sean los mejores para el grupo de trabajadores. Desde luego no para el que los dirija, si hay uno dirigiendo.

    En la derecha vemos a los sociogenes que tratan de apantallar a los biogenes respectivos, en vez de reforzarlos positivamente. Por eso decimos que son negativos. Y precisamente el trato con otro seres humanos va a reforzar esos sociogenes negativos, en vez de reforzar los biogenes.

    Como colofón hemos anotado, que este tipo de influencia tan negativa, favorece la aparición de otros sociogenes, como el indicado en la imagen : uno que frena el control de las emociones por la razón. Hace primar la emoción individual sobre la emoción colectiva. Lo que hará que el placer de ser empático y cooperar con los demás, se verá sustituido por el placer de ver fracasar el trabajo cooperativo, en función de que uno de ellos saque de ese trabajo el mayor rendimiento económico posible. Aunque eso suponga el destroce de la cooperativa de trabajo formada. Algo muy típico del llamado capitalismo.

  • Sin libertad no hay aprendizaje posible, y sin aprendizaje…

    … no te puedes construir a ti mismo. Lo decíamos ayer…

    Por ese motivo no tiene lógica que te enseñen a leer y escribir, si luego tendrás prohibido el leer y el escribir.

    Porque, si te dejan leer lo que «ellos» (SAD) quieren, y te dejan escribir los mismo, ¿para qué quieres saber esas técnicas, si no te van a valer para expresarte de forma natural y libre?

    Solo te dejarán expresarte según como ellos quieran, según como les convenga… así que, el hecho de ser tú mismo, es algo inalcanzable en ese tipo de sociedad cerrada.

    Y por eso decimos que los adolescentes traen en su ADN la capacidad de regenerar este tipo de sociedades tan burdas, tan anquilosadas… las típica tiranías del miedo (a ser libres)… ¿Ok?

  • Y, además, de forma muy compleja…

    Y ya lo que faltaba… alguien que nos diga, que no solo es el entorno, quien influye en la maduración de la cría humana, sino que, además, mucho de lo que tiene que aprender no lo puede hacer solo, ya que necesita esa influencia externa…

    Y no estamos hablando de una influencia pasiva, sino de una influencia activa… y muy activa, por su importancia en la introducción de los sociogenes. Tanto sean positivos como negativos.

    Y tan importante, como este aspecto de necesitar a los demás, está el corolario pertinente, de que esa ayuda no debe ser permanente… es decir, que la cría humana debe ser capaz, una vez aprendida una determinada técnica, de desarrollarla por si sola, sin ayuda de otro ser humano… salvo en lo que tenga de característica cooperativa, esa realización.

    Para pescar con caña, no necesita ayuda (posterior)… para pescar con red (grande), necesitará hacerlo con otro(s).

    Y es que la evolución del ser humano es imposible, si cada uno de nosotros (como ser inteligente que somos) no se apoya en la inteligencia de otros, que ya han hecho parte del camino y nos pueden enseñar como hacerlo con mayor eficiencia. Nunca necesitaremos a los dioses para volver a Ítaca, solo nos necesitaremos a nosotros mismos y a nuestros antecesores. El tiempo de los clásicos griegos ya ha pasado

  • O una fraternal colaboradora…

    Porque sí, cabe la posibilidad de que exista otro tipo de IA, más del tipo de Inteligencia Alien (natural en su mundo), más que del tipo que conocemos como I. Artificial terrestre.

    Y, lo mejor de todo, que no sea tan estática como las vistas en el siglo XX, siendo, además, amables y solidarias… ¿Nos suenan los biogenes que provocan empatía y solidaridad en los seres humanos? ¡A estas alturas del blog debían!

    ¿Qué tienen los programadores humanos, en su IH, para que eliminen tales biogenes, en su programación de una IA? Lo hacen de forma consciente, producto de un determinado adn social negativo, debido a ese proceso de apantallamiento social previo en la IH programadora, o es una eliminación involuntaria, por simple dejadez profesional (influenciada por la silicona básica del siglo XXI, que podemos llamar dinero muskiano)? Por que d forma totalmente natural, uno no se hace adicto al oro californiano.

    Rocky, y sus amigo Grace, son la clara prueba de lo mucho que nos puede explicara el análisis sociogenético todo lo relativo al comportamiento humano… y, en este caso (por extensión en una comparación genética), al posible comportamiento alienígena. Observemos la vital influencia de la doctora en Grace y la de este en Rocky. A veces el ambiente lo es todo.

    Lógicamente en el caso de Rocky, como una mera especulación. Porque nada sabemos de su genética biológica. Pero, como siempre decimos, la imaginación (bien controlada) es vital en ciencias. Y la influencia de Grace, como humano especial para favorecer su empatía, el guión nos la deja muy clara.

  • ¿Por qué nos comportamos “así”?

    Se trata de un proceso de aprendizaje (aprendizaje positivo o negativo), por el cual se nos hace difícil tener otro tipo de comportamiento, que no sea el estipulado.

    Si nos dejan salvajes, acabamos con una conducta de animal irracional. Porque no hay ningún adulto que nos pueda ayudar a tomar decisiones inteligentes. La loba puede ser una madre excelente (animal), pero no puede actuar inteligentemente.

    Si tenemos la suerte de vivir en un ecosistema social con bastante libertad, podemos ir madurando de forma más natural y libre. Por lo que nos iremos adaptando a operar con cierta dosis de libertad.

    Si caemos en un ecosistema social sin libertades sociales básicas, acabaremos por rompernos la cabeza contra un muro (real o virtual) o seremos una pieza más de la maquinaria social que controla ese ecosistema. Lo que nos convierte en un esclavo peón o capataz… o cualquier otro tipo de delegado del Poder, por ejemplo, policía o soldado. Pudiendo, eso sí, llegar a la cúspide del poder, si nos esmeramos mucho en ello.

    No es muy difícil, se trata de elegir un camino,¿no?