Todo el mundo cree tener una explicación para el hecho tan evidente y tan frecuente de que dos crías humanas, normalmente de sexo masculino, se peleen… incluso constantemente.
Y da igual el espacio tiempo utilizado : el patio del colegio, la calle del barrio… o la pista de la disco/verbena. Con tres añitos, con doce o ya con veinte.
Algunos siguen disfrutando en la guerra… o, como sucedáneo, en la mili. Yo vi gente que se lo pasaba teta en Ceuta, cumpliendo el servicio militar obligatorio. Y en Regulares!!!
Y qué fácil es decir que lo llevamos dentro, que nacemos con ello… incluso decir que va en la sangre… o, si ya hicimos un bachiller, aducir el no va más de que forma parte del ADN humano. Joder.. y con que tranquilidad lo dicen muchos… y lo repiten!!! Además, desde cuándo, tener el bachillerato, impide decir tonterías???
Y es solo el preámbulo de lo que luego acaban siendo las bandas callejeras… aunque en su caso los resultados suelen ser mucho peores, que los que se producen en una novatada de la Hermandad Universitaria ALFA o en la Compañía BETA del Ejército de Tierra.
Porque el falso juego que se ejecuta en la novatada o el acoso escolar, se hace un juego muy peligroso, incluso mortal, cuando se realiza en las calles y los parques del barrio, ya como pandillas másso menos organizadas.
Normalmente hay demasiados brazo ejecutores, que desean cumplir fielmente con los deseos de esos delegados del poder establecido (SAD), que son los líderes de las pandillas. Cada integrante de la banda (tribu) puede ser un fanático seguidor de los dictados de su jefe (o jefecillo).
Y como diremos mañana, este tipo de acosos «de baja intensidad» es como una introducción al acoso que se efectúa después, en la banda callejera. Se pasa de caza menor a caza mayor, a veces muy mayor, ya que implica una ligazón directa con el narcotráfico, el tráfico de armas y, como no, el tráfico de personas.
Los acosadores y acosadoras escolares son la carne de cañón de los futuros sicarios sociales… sean como integrantes de pandillas callejeras o como integrantes de bufetes de abogados, que defienden a lo peorcito de la SAD.
Una de las muchas formas… porque en los cuatro o cinco años que dura una adolescencia, habrá diversas ocasiones para perderla… Sí, perderla (sic)… parcial o totalmente. Llegando a la etapa de adulto con cierta incapacidad para ser un adulto completo. Eso es lo que significa «perder la adolescencia».
En el caso que estamos usando, es una cría humana hembra de 14 años, que se ha suicidado, por lo que la pérdida de su adolescencia (y su adultez) es ya total.
Pero hay muchas crías humanas que no llegan a suicidarse, pero quedan bastante mutiladas, ya que lo sucedido en el acoso que sufren, pueden quedar traumatizadas de tal forma que su adultez ya no pueda ser completa… y si no llegar a ser una pérdida del 100%, puede quedar en mínimos de capacidad para ser adultos.
En la imagen podemos observar esquemáticamente como la SAD (sociedad adulta dominante) no cumple con su papel tutorial, de reforzar los genes biológicos, para poder tener una adultez completa.
Vemos además como las acosadoras (en este caso hembras) se dejaron injertar genes sociales negativos (los que fomentan esas capacidades que se indican en el recuadro).. y como ejercen de brazo ejecutor de la SAD para injertar en Sandra una serie de genes sociales negativos, que inutilizarán todos los genes biológicos que le permitirían madurar natural y libremente… como favorecer una baja autoestima (algo imposible si actúa libremente el gen biológico). Eso provoca muchas dificultades para empatizar con los demás y, por lo tanto, comunicarse con ellos… llevando incluso a que se anule la capacidad afectiva de Sandra, hasta con su familia… lo que puede explicar, en parte, que no se hicieran conscientes de lo cerca que estaba del suicidio. Además de impedirle recibir afecto de alguna compañera (no se tienen amigas).
.. que parecen menos crueles. Esas que los adultos hasta las pueden banalizar diciendo que «son cosas de chiquillos»…
Los padres de Sandra Peña, en este octubre del 2025, nos invitan a que no nos olvidemos de su hija. Y así lo hacemos, reflexionando un poco sobre el acoso (en la escuela o en cualquier otro sitio).
No todas las mutilaciones son el corte de una parte del cuerpo humano, como la ablación genital ayer comentada. Pueden ser amputaciones virtuales, porque se sufren en la mente de la cría humana que es acosada.
Pero sí es cierto que este tipo de cortes virtuales son tan importantes como los otros. Ene concreto nos referimos ala ablación femenina, ya que la circuncisión no tiene porque supone trauma alguno. Al revés ya dijimos que puede ser muy positivo.
En el acoso que sufre una cría humana, por parte de otros iguales o de adultos, se pueden perder muchas de las capacidades que el ADN nos tiene preparadas para que vayan madurando. Y al no madurarlas dejamos de poder usarlas… son capacidades como la de adaptarse al medio, la de saber valorarse, precisamente en función de esa adaptación, ya que si no lo conseguimos nos bajará la autoestima hasta pozos muy profundos… o la capacidad de sentir afecto, por nosotros mismos y por los demás seres humanos (y, como no, los animales). Al no ser afectivos, podemos llegar a perder la capacidad de amar, lo que sería aún mucho peor que dejar de sentir el placer sexual, por ablación o castración. Todo eso perderíamos, pudiendo llegar a ser auténticos adultos mutilados mentalmente. Como los adultos que forman la SAD actual y que son incapaces de ayudar a esas crías que son acosadas.
Y tanto hablamos del adn social, que ya es hora de que concretemos un repaso de tal concepto… Porque el adn social negativo, su variante perniciosa, es como un cáncer que no se ve… o que no se quiere ver, aunque a veces ya sobresale por la piel del canceroso.
Y no tiene nada que ver con el adn social positivo, ya que este solo supone el reforzamiento de los genes biológicos. Mientras que el negativo supone el apantallamiento (borrado temporal, puede decirse) de esos mismos genes. Se trata, entonces, de un cáncer social. De esas enfermedades sociales, que solo puede descubrir sus causas un análisis sociogenético de la población infectada. Porque no llega con analizar sociológicamente sus efectos sociales (el marxismo tiene instrumental para eso… algo oxidado eso sí). Ni tampoco nos vale su posible origen psicológico, para profundizar en como incide en el comportamiento humano.
Pero podemos aprovechar el proceso de injerto, que ha practicado la SAD a lo largo de la historia… las diversas SAD que se fueron desarrollando según el tipo de adultos que tomaron el poder, en cada etapa histórica. Ya lo hemos visto en casos de grupos sociales muy determinados, podemos decir que muy concentrados y excesivamente fanatizados. Así que pasaremos al análisis en grupos más genéricos, menos concentrados geográficamente (como los palestinos o los sionistas israelíes)… tal como pueden ser las bandas callejeras o las corrientes de grupos humanos, que se quieren diferenciar simplemente por su vestimenta y costumbres, sean del lugar geográfico que sean.
Y es que tienen una característica común muy interesante : una banda callejera es como un resumen de toda la diversidad que puede darse en un conglomerado humano. Y, aunque empecemos hablando de las tribus «algo más primitivas», se trata de ver la característica elemental de este tipo de injerto social. Que, si bien es muy primitivo en su esencia, va sufriendo sofisticados cambios a lo largo de la historia. Aunque , en esencia, solo son secundarios.
En la imagen tenemos, por ejemplo, un tatuaje de una banda contemporánea (Salvatrucha), que nos lleva directamente a los fundamentos de una tribu africana lo más primitiva posible. Tan primitiva que sus integrantes se rigen más por características de animal irracional (como los primitivos), que al modo racional de un ser humano medianamente evolucionado. Pensemos, por un momento, que su origen se remonta a cuando los adultos decidieron construir una sociedad “adulta”. Una sociedad que, por ser adulta y no querer cambiarla, impidiera, precisamente, la regeneración social que toda cría humana porta en su ADN. Consideraciones epigenéticas aparte. Es como si quisieran congelar la evolución natural y social, que todo grupo humano, viviendo en un ecosistema naturoartificial, debe seguir.
Porque, al final, ¿para qué gastar munición, si el hambre puede acabar con ellos de forma total.
Saben perfectamente, para eso estudiaron en la universidad, que la cría humana es incapaz de sobrevivir sin un adulto que la proteja durante sus primeros años. O al menos alguna otra cría que sea adolescente y ya tenga nociones de supervivencia. O como mucho su instinto animal algo más maduro, para buscar salidas a la escasez.
Pero en el kibutz ha aprendido que es necesario controlar el pensamiento de las crías humanas, para que no puedan ejercer su capacidad biológica de regeneración social. Digamos que lo aprenden subliminalmente.
Y si ee vez de controlarlas, las elimina, ya tiene un prrblema futuro totalmente resuelto. Pura eficiencia genocida!!!
Es terrorismo, puro y duro. Aunque, por ahora (1946)es un terrorismo de guerrilla, ya que era una minoría contra el Imperio Británico… que les había cedido el uso de un trozo del pastel palestino, pero lo querían TODO… aunque en principio no lo dijeran abiertamente.
Pero nada que ver con el terrorismo sionista actual, donde tenemos un estado, supermilitarizado, incluso con la bomba atómica, que invade y masacra un territorio que era libre, hasta ese momento, aunque solo fuera nominalmente, porque Israel ya lo mantenía bajo control militar, de una u otra forma.
Y es que «al pan pan, y al vino vino»… y hasta Jesucristo, si estuviera vivo, le diría que están cometiendo un genocidio como la copa de un pino.
Y la expulsión que pretenden hacer con el pueblo palestino es muy parecida a la expulsión que llevaron a cabo los llamados Reyes Católicos, con los judíos españoles, tan españoles como ellos mismos. Y no digamos ya a tenerlos como esclavos en el Egipto faraónico. Pero no dan aprendido de sus propios padecimientos.
Y no olvidemos la fecha… es 1946, no el siglo XV!!!
Porque ya en 1946 el sionismo dejó claro que venía para recuperar el territorio histórico (decían ellos), incluso bíblico, que le pertenecía por la gracia de su dios (Yahvé). Y harían todo lo necesario para ello.
Antes de la bomba atómica, necesitaban mucha ayuda divina, para bendecir sus actos terroristas. Solo podían usar la nitroglicerina…
Ahora ya pueden presumir de que no usan la bomba atómica para no perjudicar mucho a la población palestina, aparte de que los tiene al lado y se verían afectados.
Como dijo el Genocida Mayor Sionista en la sede de la ONU, en este mes de septiembre, avisaban a la población para que marchara antes de bombardearlos. Vaya cuajo!!! Muy bíblico, eso sí…
El caso del genocida Netanyahu es un buen ejemplo para comprobar que lo que se dice de un Hitler (o de un Stalin) es algo no solo posible, sino que es muy probable. Tan probable como fue lo dd Hiroshima y Nagasaki… donde, por cierto, ni se avisó a la población de que iban a ser arrasados. O acaso la destrucción no iba a ser igual de catastrófica, con asolar toda una ciudad??? Ahora lo tenemos delante de los ojos, el nuevo Holocausto, pero la mitad del planeta mira para otro lado. O no lo quieren ver… como llevamos repitiendo desde hace tiempo.
Tomamos del gran Bergman un título suyo, para esta parte de las reflexiones sociogenéticas sobre el comportamiento humano, que estamos desarrollando en el blog… y que, ahora, toca hacerlas con la conducta del actual estado de Israel, aunque es más bien un comportamiento inhumano, el practicado con el genocidio que están cometiendo en Gaza… y que ya está empezando en Cisjordania, si el planeta no les para los pies a estos genocidas del siglo XXI.
Porque podíamos pasar casi de refilón poro este asunto, como suele hacer mucha gente, para no ser llamado antisemita. El colmo de la inmundicia intelectual, ya que los palestinos son tan semitas como los judíos. Ellos no tienen la culpa de que el nazismo no los topara en «su» Alemania en construcción, allá por el siglo XX.
Y es importante resaltar, para estas reflexiones, que estudiar la conducta del ser humana, de forma individual no suele ser muy fácil, ya que las condiciones sociales que lo marcan (ese injerto de genes sociales) suelen estar bien disimuladas, consciente o inconscientemente. Por ejemplo con las famosas y superarraigadas tradiciones… por lo que seguirle la pista suele ser trabajoso.
Pero en un conglomerado humano tan concentrado y tan necesitado de pegamento (algún día hablaremos de las bandas callejeras), por muy artificial que sea : el acoso de los demás (real o inventado), la puta tradición bíblica… se hace fácil seguirle la pista a los elementos que conforman ese injerto de las crías humana. Porque veremos que en vez de ser la renovación de los integrantes de ese conglomerado social, acaban siendo las piezas de la maquinaria que mantiene la opresión social. Así funciona ese ecosistema, que ahora vemos concentrado en un kibutz… representando el futuro de Israel (sionista).
Y no estamos negando que la persecución, sufrida por los judíos a lo largo de la historia sea un elemento real en la educación/domesticación sionista, solo denunciamos su abuso por parte de los adultos, que un día desembarcaron en Palestina, bajo la bandera británica… y decidieron desenterrar la Biblia Abrahámica, tal que un hacha de guerra, para atacar a los que ellos dicen ser sus enemigos. Solo estamos diciendo que ellos formaron la primera SAD del futuro estado de Israel. Y, por eso mismo, los estamos analizando con el instrumental sociogenético que tenemos a mano…
Porque al vivir con la violencia diaria a tu alrededor, no cabe tener ideas de futuro, porque no ves futuro… salvo que le llames futuro a vivir en un infierno (mucho peor que el de Dante). Y, en ese caso, da igual mirar o no, porque malviviendo en Gaza no cabe posibilidad alguna de NO VER…
La muerte la llevas pegada a la piel (en Gaza), de tal manera, que no hace falta mirar para ella porque la sientes muy metida en tu mente. La puedes ver hasta en tus sueños, si eres capaz de dormirte.
La muerte es tu compañera, ya que viaja en tu mochila de cría humana, allí donde se debían acumular momentos de juego y aprendizaje… en su lugar solo cabe la muerte… y, además, una mala muerte. Es un procesos paralelo al que siguen los fanáticos aprendices del ISIS(imagen), aunque el ambiente sea, a veces, algo más agradable.
En Gaza has aprendido, a la fuerza, a que te maten o a matar a otros.
Atisbos 