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Etiqueta: engaño

  • Con enormes ganas de aprender jugando…

    … aunque no sepamos lo que es aprender.

    Porque aprender es algo más que recoger información de cualquier forma, sin organizarla, porque así sería imposible que pueda ser retomada con facilidad y utilidad cuando se necesite.

    Es precisamente ese nivel de organización y eficiencia, lo que diferencia el almacenar información al tuntún, de colocarla bien ordenada, para ser usada de forma rápida y eficiente.

    Cuando la mente logra que la información adquiera ese nivel de orden (operativo), es cuando se puede decir que ella ha resumido (aprendido) el saber que venía en esa información.

    La acumulación desordenada de información no es aprender, porque no será útil. Al estudiar en la escuela es lo que se llama chapar, aprendizaje memorístico. Se memoriza y mal, NO se aprende. De hecho no suele perdurar en la memoria.

  • Y, lo que es peor, el futuro de sus hijos…

    Decimos que las crías que pican en las minas, o acarrean mineral con cestas en la cabeza no tienen futuro,,, Pero, ¿qué futuro tienen sus madres adolescentes, que ni madres de verdad han podido ser?

    Pero los amos de la mina, además de violarlas, bien pueden decir que son «hechos naturales». Qué la vida es así.

    Realmente, ¿para qué quiere un pobre tener futuro, si no va a saber que hacer con él? Y por eso es tan importante mantenerlo sin cultura, para que no pueda medir lo que le falta (y, sobre todo, llegar a saber que es por culpa del amo explotador).

    Se dice que el futuro no está escrito. Algo parecido a lo que decía un poeta sobre el camino, aunque, en este caso, ya dijimos otra vez que la poesía no es ciencia.

    La ciencia, más preciso, la sociogenética, nos puede indicar algo sobre el futuro de una cría humana, al analizar el comportamiento de sus antecesores, sobre todo sus padres. Aunque no se debe despreciar el aporte de todos sus antecesores, incluido todo tipo de ser vivo que se halle en su árbol genético.

  • Niños marcados, ya, con un oscuro futuro…

    Quedamos en la entrada anterior con una idea marco, que resulta fundamental, por lo perniciosa que es y por ser clave al analizar el comportamiento de una cría humana… sobre todo para entender su conducta futura.

    Una vez que empieza una cría a tener cierta relevancia social, incluso dentro de la familia, lo que la va convirtiendo en sujeto social humano, en un mundo de adultos, se le obligará a seguir unas normas, que ella no ha elaborado e, incluso, le pueden desagradar.

    Y ese desagrado le puede obligar a entrar en un proceso de enfado y lucha contra ellas. lo cual sabemos está relacionado con el biogén, que lleva marcada la regeneración social. Porque las reglas sociales no son correctas si ha puesto una parte de la sociedad constituida, y menos si es una parte mínima.

    En la imagen, los típicos pioneros cubanos.

    Para ser doblemente etiquetados, los seguidores de un régimen ya no revolucionario, como algo positivo para esos obsoletos amantes de la revolución Cubana. Y como viles criaturitas, menos que bichos, por los fanáticos antirrevolucionarios. Los unos castristas de salón pobre y otros anticastristas de salón miameño. Ambos restos del lodo posrevolucionario que siempre produce una revolución mal acabada : el poder y el contrapoder, convertidos en una miserable pelea de gatos.

  • Al final, hasta la guerra es un espectáculo…

    Y no exageramos nada. Una sociedad como la USA, que convierte en un espectáculo la desgracia de que varios mineros queden enterrados en una mina, ¿cómo no van a hacer que la guerra sea también un espectáculo?

    Porque ya no es el espectáculo del cumpleaños o de los mineros atrapados… se trata realmente de dar una versión de la guerra que no coincide con la realidad. Así de simple y de manipulador.

    Porque es en este campo, el bélico, en el que más ideas erróneas o sociogenes negativos se van insertando en la mente de los terrestres.

    Y da igual que sea de un bando o de otro, en los dos sobra el injerto de ideas equivocadas sobre los intereses que andan en juego, e incluso en los números de bajas, militares y civiles que se dan en cualquier tipo de guerra.

    Incluso en las actuales, con drones y alta tecnología, estas que ya los altos mandos se las toman como auténticos videojuegos, donde las muertes reales son simples números. Y números que se pueden remplazar fácilmente por otros. Porque para algo están las mujeres del planeta. Para hacer lo que les manden los poderosos… dicen ellos… no dejan de ser soldados civiles. Aunque ahora ya le facilitan también, ser soldados militares. Todo sea por el bien del capitalismo…

  • Y descubrimos las MENTIRAS de mamá…

    Y una de las razones principales de que los adolescentes se rebelen, es que llegó el momento en que ya tienen capacidad para afrontar lo que le oyen a sus padres y compararlo con la realidad que ellos empiezan a comprender (o lo intentan)… Y, claro, no les salen las cuentas… sus padres mienten casi tanto como respiran (muchos)… y los que dicen las cosas a medias, para el adolescente, es como si mintieran… no están aún preparados para comprender el difícil papel de ser tutores de una cría humana.

    Eso también pasa con los padres humanos… y duele más que mucho!!!

    Pero la cuestión es que , donde había montado un muro de confianza, se va resquebrajando, y puede llegar a desaparecer… o, lo que es mucho peor, puede montarse en su lugar, otro muro, que impida toda comunicación natural y libre.

    Y lo malo de las mentiras de la familia, es que van a poner en total cuarentena cualquier información que pretenda darle un adulto a esa cría humana desconfiada.

    Con el consiguiente problema de que abrirá más los oídos y los ojos a lo que le digan sus iguales, por muy mala intención que pongan en ello… siempre le parecerá más atractivo que lo dicho por un adulto. Y ya sabemos donde bebe la mayoría de los adolescentes, una vez que empiezan a rebelarse… y no miran por donde navegan.

  • ¿Dónde te quieres mirar?

    Porque sí, todos podemos ser un terminator… O todos podemos ser la madrastra de Blancanieves y tener un espejo que nos diga las mentiras que deseamos oír.

    Ese es el caso de “los cifras”. Otra variante peliculera. Se trata de un personaje que todos podemos ser. Sí, todos!!!

    ¿O acaso no podemos ser el típico ser humano, que prefiere vivir en Matrix, para creer que te comes buenos filetes de ternera, y así no vivir la realidad fuera de Matrix, alimentándose con lo que parece ser una comida vomitada?

    Y no solo comer porquería, sino vivir escapando de un lado a otro, para que los agentes de Matrix no te encuentren… en vez de vivir plácidamente una vida de ensueño, en una especie de Paraíso.

    ¿Sabéis? Es más fácil de lo que parece vivir autoengañado. Lo más difícil es verte, cuando te miras en un espejo. Y no hay que estar en ninguna Matrix para ello. Basta con estar en este planeta que estamos llevando a la mierda.

  • ¿Y cómo se fabrica un sociogén negativo?

    Ya dijimos que no se aprende por educación, esto, que vemos en la imagen, es pura y brutal domesticación.

    Y la cría negra, hija de esclava, «aprende» dos cosas bien claras…cada una impulsada por su sociogén negtivo correspondiente.

    Como dijimos el otro día tiene que aprender  a escoger. No le queda otra que optar por ser un esclavo obediente, con lo que eso supone, o ser un esclavo que reivindique de vez en cuando sus derechos… incluso los escasos derechos que puede cederle el amo. Porque, normalmente ni esos, serán efectivos.

    Pero para escoger ser esclavo obediente, o incluso aspirante a capataz, debe tener muy asumido en su mente, lo siguiente : el o ella nacieron esclavos y eso es lo que debe ser natural, siempre serán esclavos. Como capataz o no, será pertenencia del amo. Por lo que este podrá hacer lo que quiera con su cuerpo y alma (mente).

    Así es el funcionamiento en esencia de un gen social negativo, en este caso tiene marcado “la conciencia de pertenecer a otro” (el amo). Algo muy parecido al sociogén que habita la mente de la mujer maltratada, que no ve posibilidad de dejar al maltratador, porque ”lo necesita”. Y si opta por ser capataz, asumirá el injertado sociogén de que «sea natural que unos opriman y otros sean los oprimidos»… el camino ideal para mantener la opresión social, algo que es totalmente artificial, como si fuera un hecho natural… pero que es algo que no viene en nuestro biogén, ya que el ADN nos proporciona uno que habla de la imperiosa necesidad de ser realmente libres.

    Pero, ¿cómo vas a sentir que tienes ese biogén, si has nacido esclavo y nadie te ha enseñado la verdad?

  • Aunque no se necesita una revolución para ESO!!!

    Efectivamente, no necesitamos estudiar a fondo la Revolución Francesa, ni tampoco la Soviética, aunque mal no viene, para establecer los paralelismos evidentes entre ellas : una vanguardia que dice va a proteger a los desprotegidos, para , realmente, generar, otra desprotección igual o peor.

    En la llamada Guerra Civil USA, siglo XX, donde se dan ciertas circunstancias revolucionarias, también se pretende romper las cadenas de la esclavitud… Pero, en el fondo, es para cambiarlas por otras cadenas más flexibles, pero igual de imposibles de romper, si el amo no lo quiere. A veces la cadena virtual es más segura que la cadena real. Y, si no, que le pregunten a la Religión.

    Pasamos de amo con esclavos en los campos del Sur, a tener amos con obreros casi esclavizados en las fábricas del Norte.

    Y decimos casi esclavos, porque lucían como humanos libres, legalmente, pero en la práctica estaban atados, con cadenas virtuales, a sus amos. Porque dependían de ellos para todo : vivienda, comida, vestido… y además, para colmo, lo tenían que pagar con su escaso sueldo.

    Y de hecho los nuevos amos eran los dueños de las casas, y de las tiendas de comestibles y ropa. Y lo mismo los cuidados de la salud… realmente fue una ganga para los burgueses del Norte : esclavitud sin esclavos. Mayor hipocresía imposible. Y con esa mentalidad siguen en pleno siglo XXI… eso se llama tener un buen adn social negativo, ¿no?

  • ¿Y es natural ser un niño rico?

    L a pobreza es algo natural, para el pobre y para el rico. Y la riqueza lo mismo, es algo natural para el rico y para el pobre. Pero siempre la pobreza y la riqueza de los otros.

    Nunca será natural (sin un cambio social) que el pobre pueda ser rico o el rico pueda ser pobre. Y eso aunque la realidad cotidiana nos muestre continuamente ejemplos de tal inversión… pero lo que está anclado en la mente no es fácil de desanclar. Como bien nos muestra la sociogenética.

    Porque, hasta ahora, todas las llamadas revoluciones que pretenden ser liberadoras, solo cambiaron de anclas y de ancladores, pero, al final, se mantuvo o generó una sociedad de clases. Y lo peor, casi igual como la que había antes.

    Bien cierto que es el dicho popular, y tan popular, de que «los mismos perros con distintos collares».

    Lo mismo de cierto que tiene el dicho científico, de que solo la explotación del hombre por el hombre puede generar y genera humanos ricos. Que se suben a hombros de los pobres.

  • Pero…¿Es natural ser pobre?

    Pero dejemos la ficción y volvamos al día a día. Apliquemos el instrumental sociogenético, para analizar la conducta humana, lo que no tiene nada de fácil. A la complejidad de la estructura social que tiene marcada la sociedad humana, partiendo ya de cierta complejidad biológica, se le añade el hecho de que los genes sociales (sociógenes) no son neutros como si lo son los biológicos (biógenes).

    El sociogén que le hace sentir como natural la pobreza al pobre, no es el mismo que le hace parecer natural esa pobreza (del pobre) al humano rico. Y además el humano rico tiene otro sociogén ,que le hace ver como natural su propia riqueza… ¿a  qué resulta complicadillo?

    ¿Cómo contestar, entonces, a la pregunta del título, si acabamos de decir que la pobreza puede ser natural, tanto para el pobre como para el rico. Siempre en relación al pobre, porque sería antinatural para el rico el hecho de considerar natural ser él el pobre. La naturalidad de la pobreza (para el rico) está en que el pobre sea pobre, no en que el rico pueda ser pobre. Los sociógenes negativos están para algo.

    Y para continuar, los sociógenes negativos, que meten en la mente del pobre y del rico esas ideas (y repetimos ambos son negativos), no pueden explicar la situación. Entre otras cosas porque ese no es su cometido.

    Es la sociogenética, combinación de genética y sociología, la que tiene que aportar herramientas para hacer las pertinentes preguntas: si no es natural (es social), ¿cómo se ha construido esa situación (muy desigual por cierto)? ¿En qué nos ayuda saber este tipo de cosas, para mejorar el comportamiento de unos y otros? Y hablamos de plantearse la mejora, no de buscar ya posibles caminos de redención.