Un blog de Sociogenética

  • Porque el tiempo es VIDA…

    O sea, que robarte un poco de tiempo es robarte un poco de vida. Aunque lo que realmente hacen, los adultos, es cambiarte tiempo de buena vida por tiempo de mala vida. O incluso te la acortan, si al final te declaran inútil para ellos.

    Su trabajo real consiste en depreciarte la vida. Que cada vez valga menos y llegues a la vejez no habiendo vivido todo lo que debías vivir, si tuvieras un proceso vital natural y libre.

    En eso, precisamente consiste el injerto social genético. No tanto en acortarte el tiempo de vida, como el hecho de hacerla peor. Que al final del camino, te hayan mutilado la infancia y la adolescencia, para tener una precaria adultez. Que seas una triste pieza en la maquinaria social… eso es lo que te reservan los hombres grises de Momo, pero bien reales : dejarte mutilado.

    Porque lo de Momo es literatura, pero en la realidad los adultos te van quitando capacidades biológicas, como es la regeneración social, de tal forma que acabes siendo un adulto como ellos, bien cargadito de antirregeneración.

    Y eso, es lo que llamamos aquí, impedir que vayas llenando tu mochila de cría humana, con las herramientas necesarias, para defenderte en el mundo adulto. Eso es lo que definimos aquí como injertar un adn social negativo, que será el que dirija tu vida, en vez de hacerlo el ADN que tienen tus células.

  • Y otra que el tiempo TE mida a TI…

    Porque entonces no lo vives (TU tiempo), solo lo sufres… es decir, vives en función del tiempo, de forma muy apresurada, en vez de vivir el tiempo que te queda de vida. Madurando ese proceso de forma natural y libre.

    No puedes dejar que el tiempo te consuma a ti, cuando eres tú la que debes consumir el tiempo.

    Pero eso, como con todo , se tiene que aprender… a manejar el tiempo. Que no sean los adultos poderosos los que te manejen a ti.

    Es vital que en la infancia y la adolescencia, sobre todo en la segunda etapa, tomes muy en serio este control del tiempo… porque en la adolescencia se tiende a vivir mirando para el adulto, y para «su» reloj, en vez de mirar para sí misma y aprovechar ese tiempo de grandes cambios, que necesitan ser integrados, para que no nos hagan perder el tiempo de maduración.

    Porque una cosa es creer que ganamos tiempo en la discoteca, haciendo cosas que nos dicen son fabulosas, para sentirse bien, cuando realmente estamos tomando senderos que solo llevan a ir perdiendo adolescencia, poco a poco, hasta acabar con ella mutilada… o, si no nos gusta eso de la mutilación (mental), podemos hablar de no llenar la mochila de la adolescencia de forma adecuada, para afrontar la dureza de ser adulto… evitando ese consumo tan inhumano del tiempo que nunca dejan de proponernos.

  • Una cosa es MEDIR el tiempo…

    Y otra muy diferente es VIVIRLO…

    Un Poder, que pone límites, o sea normas sociales (tradiciones absurdas o inhumanas)… incluso dar derecho a maltratar crías humanas y mujeres… Y no confundamos los límites naturales, con los límites sociales (artificiales).

    Un Poder que obliga a acatar ordenes totalmente inhumanas, en nombre de un Bien Abstracto Mayor… se llame Dios, Patria o Rey… incluso La Causa. Y estemos sirviendo en las FFAA nazis, las soviéticas, las japonesas o las usamericanas.

    Un Poder que solo te admite como pieza del engranaje social, ocupando la posición que él te haya marcado. O incluso eliminándote de la ecuación social de la vida.

    Un Poder que tiene coco meta principal la continuidad de ese mismo Poder, para lo cual es primordial que combata la capacidad regeneradora (biológica) de las crías humanas.

  • El PODER es lo que quieren los adultos…

    Y para eso ponen límites, límites y más límites (fronteras)… Los adultos ponen límites sociales, para que las crías humanas no puedan madurar de forma natural y libre, sino guiadas por las normas sociales, que se han inventado ellos (la SAD). Porque esas normas sociales son las que preservan el poder sobre los demás humanos, y las han conseguido imponer a base de muchas guerras. A veces declaradas, otras semiclandestinas.

    Y puede parecer raro, que, como dijimos ayer coincida la violencia de los explotados (la recibida) y la de los explotadores (la emitida). Pero no lo es tanto, si tenemos en cuenta que los responsables de esa doble violencia son los mismos… la violencia del pobre (la recibida, porque la emitida, al liberarse, es harina de otro costal) y la violencia del rico se produce por la influencia directa de los adultos poderosos… Eso que llevamos ya un tiempo llamando SAD (sociedad adulta dominante). Ellos son los que mantienen la explotación, haciendo que lo de arriba sean violentos con los de abajo… lo que llevará, por otro lado, a que los de abajo intenten liberarse con violencia, porque de otra forma no le dejan.

    Por qué iban a ser diferentes las formas de expresar esa violencia? Pueden tenr distinto objetivo, pero la forma inhuman de expresión será la misma : violencia puramente instintiva, como si de animales irracionales se tratase.

    Lo que debe estar muy claro es que, ninguna de esas violencias («pobre» o «rica»), es algo que venga marcado en nuestro ADN… al contrario, es lo que llamamos un adn social negativo, que ocupó el lugar del ADN en la dirección del comportamiento humano… en este caso centrado en el carácter violento de ese ser humano, que ha ocupado el lugar que ocupaban la empatía y la solidaridad que emanan del ADN.

    Y puede que venga bien usar una buena historia de Michael Ende (Momo), para que tengamos a mano un símil muy oportuno, ya que, tener riqueza, es algo que se consigue robando terrenos, oro, agua… y, ¿por qué no, tiempo? Porque, esa cuarta dimensión por donde navegamos en el espacio global, acompañando a las tres dimensiones longitudinales, nos puede ayudar a comprender que la vida humana es en esencia una cuestión de tiempo. Dejemos que Ende, a través de Momo, nos aclare la suma importancia del tiempo en la vida de las personas

  • E incluso… mantener la RIQUEZA EXTREMA!!!

    Pero los adultos no generan la pobreza porque tengan ganas de ella. La pobreza solo aparece como residuo del afán adulto por acumular riquezas… que son la fuente del poder terrenal.

    Y los adultos poderosos, que desean ser inmensamente ricos y poderosos, necesitan tener una descendencia que los releve en el mando… y mantenga la pobreza a la que se llegó, para ser ellos inmensamente ricos.

    Pero, entonces, las crías humanas de esos adultos, padecerán ese hecho de ser tan ricos… al que se aferran con codicia, por creer que son «los elegidos»… aunque sin ser exactamente igual que ser pobres, resulta que no le anda muy lejos… en relación al disfrute de la vida, que tampoco podrá ser natural y libre, por mucho que se le imite.

    Y ese tipo de incongruencias, o similitudes, es lo que nos hace estar analizando, en este blog, el comportamiento de las crías humanas pobres, con un pensamiento crítico sociogenético.

    Y ricas ¿O acaso va a ser diferente, porque lo apliquemos al comportamiento de las crías humanas, que nadan en la riqueza? El pobre mama la violencia del desheredado, el rico mama la violencia del explotador… en ambos casos es el mismo tipo de violencia, solo cambia quien la padece/desprende. Y como la fuente es la misma , el poder, se trata de un tipo de violencia inhumana, que solo puede acabar si desaparece la fuente. ¿Cuándo va a dejar de manar?

  • O «solo»… MANTENERLO pobre!!!

    Aunque no sea su bebé, sino el de otros humanos…. y puede que no directamente, pero sí como colaboradores, en el mantenimiento de la pobreza y la hambruna en el planeta.

    Y hablamos de mucha gente, hambrienta y pobre, no de un grupo grande de gente. Y, para conseguir eso, se necesitan unos adultos muy poderosos, que muevan los hilos principales… pero luego, hay una legión de delegados de esos más poderosos (siempre adultos), que consiguen evitar lo que puede hacer que desaparezca la pobreza, que, a fin de cuentas, es la que alimenta la hambruna general. Y eso pasa tanto en la sociedad atrasada como en la «avanzada».

    Si es necesario, para ello, dejando estropear parte de los alimentos, aparte de hacer un consumo excesivo de ellos, y así conseguir que no les lleguen a los más necesitados. Los más pobres del planeta.

    Y sí, lo repetimos… y muchas veces más que lo haremos : los responsables de esta vergüenza humana, son todos adultos!!!

    Y por mucho que las cadenas de la pobreza tengan eslabones adolescentes, ellos solo son eso, eslabones de refuerzo… quien tira de la cadena siempre será un adulto. Tengámoslo claro, porque, de lo contrario, sí somos también eslabones adultos (operativos) de la cadena que mantiene a la pobreza. Haciéndole el juego a los poderosos adultos, al culpar a crías humanas de lo que no pueden responder.

  • Hay adultos que pueden… MALTRATAR a un bebé!!!

    Pues sí, que nos dio con los adultos. Llevamos varias entradas diciendo que son los responsables de todo lo negativo que les pasa a las crías humanas… ¿o aún no quedó bien claro?

    Y no son todos los adultos, claro, si fueran el 100% no tendríamos ya futuro como especie humana… siempre habrá algunos adultos que se escapan del recinto amurallado de la SAD y tratan de buscar entradas por donde se escape más gente.

    Esa es la evolución humana. Una parte importante, muy importante y especial (por lo compleja), de la evolución natural (general). Pero hay profes, y policías, y curas… y políticos, y médicos… y taxistas, e incluso mendigos, que forman parte de la maquinaria social, esa que tiene delegada, en ellos, la lucha de la SAD para evitar la regeneración social. Porque da igual ser pobre que rico, nadie está libre de ser injertado con un gen social negativo.

    Y por eso, cuando aún somos recién nacidos, hay muchos padres obnubilados por la SAD, que se encargan de maltratar a sus bebés, impidiendo que tengan una maduración natural y libre… y, ¿qué es eso, si no un injerto social negativo en toda regla? Más bien, en todo golpe recibido… Porque, en esta fase de la vida humana, toda impronta psíquica (trauma) recibida queda fuertemente prendida. Y, además, consideremos que la inanición adulta también es una forma de maltrato.

    Porque esa triste mirada/sonrisa de perdedor, de quien no entiende lo que le pasa, ya nunca desaparecerá de la cara del bebé de la imagen. Es el futuro perdedor de Los 400 golpes.

  • Para su trabajo SOCIAL más importante… «su» gen !!!

    Porque, dejando de lado esa faceta tan monstruosa de violadores de ovejas, podemos considerar una que parece menos mala. Ya que los curas practican el injerto de un gen social negativo, que otra cosa no es el bautismo.

    Que mucha gente puede considerar algo positivo. Que haya libertad de creencias es muy positivo. Pero resulta que aquí, manejando los mecanismos analíticos de la sociogenética, nos sale tremendamente negativo.

    Porque si algo está claro en la historia de las guerras que se han declarado, a lo largo y ancho del planeta, es que prácticamente todas ellas se basaban en creencias religiosas. Y en todas ellas los soldados iban bendecidos por las respectivas iglesias. Y, a veces, como pasó con el nazismo y un Papa. Pero, incluso con los romanos, podía ser primordial el carácter económico del conflicto bélico.

    El caso es que ,el hecho de estar bautizado, es como si llevaras marcado en la frente tu religión, y de tal forma en profundidad que te ayuda a sentir que los demás, los que no lleva marca o llevan otra, son diferentes a ti y, por lo tanto (una mecánica típica de un «pensar» religioso, de creyente, no de pensador) son enemigos automáticamente.

    Y lo peor es que si son enemigos, tu religión te dice, realmente te ordena, «hay que matarlos»!!! Aunque realmente eso no lo dice ninguna religión, eso solo son interpretaciones interesadas (el poder!!!) de sus belicosos profetas. Si eso no es un gen social, para nosotros muy negativo, ¿qué puede ser?

  • Y quizás disfrazado de CURA…

    Pero los hipis, como los docentes y los policías, no son los peores simuladores, aparte de que no todos ellos van disfrazados de ayudantes samaritanos… porque hay una variedad de personas, que son verdaderos vividores del cuento.

    Ellos se visten como pastores de sus ovejas, pero realmente son un lobo para ellas.

    Y sí, hablamos de los religiosos. Especialmente si se visten como tales , los llamados sacerdotes. Y da igual que se vistan de talares que de seglares, los llamados cristianos o satánicos fanáticos evangélicos son los peores.

    Porque ningún otro tipo de manipulador, de la mente humana, tiene esa desvergüenza de hacer todo lo contrario de lo que dice… al menos el profe, el poli o el hipi, trata de explicar un poco de matemáticas, de poner algo de orden a tu alrededor, o de mejorar la convivencia entre un grupo de amigos (por lo menos, al principio)…

    Pero el cura, puede llegar a mudar de ser el enviado de Cristo a ser el de Lucifer. Por ejemplo violando a las crías humanas, esas que se le entregaron para que las cuidara. Violador de sus ovejas. Y sí, demasiado tenebroso es el asunto de los abusos sexuales en las iglesias del planeta.

  • O disfrazado de LIBERTAD…

    Y hablando de límites y de adultos, tenemos que hablar de disfraces. Porque si bien en la infancia no se sabe aún disimular, el adulto ya puede hacerlo, si en su adolescencia «se dejó» injertar el gen social negativo del disimulo.

    Un infante no sabe mentir, pero lo aprende y muy rápido, gracias a los adultos que lo rodean. Entonces, ¿cómo el adulto controlador no va a aprovechar esa etapa, de perita en dulce, para, precisamente, favorecer su manipulación y hacerlo un buen mentiroso? Un perfeccionista si cabe…

    Y todo eso tendrá repercusiones en su conducta ¿o no?

    ¿Acaso el hacerse hipi te quitaba la tendencia a ser un adulto controlador?Sobre todo si eres macho. Es que rodearte de flores y proclamas pacifistas, ¿ya te hacía un enemigo del control social y te avergonzabas de él? Acaso eras tan ingenuo, como para creer (no pensar) que escapar del profe y del poli, te permitía escapar también del adulto que seguías siendo… vestido de flores e ideas pacifistas?

    O más bien mudabas el tipo de manipulación, para pasar de tener hijos adaptados a una sociedad urbana megacontrolada, a una sociedad rural falsamente pacífica y, sobre todo, falsamente no manipulada? Como adulto hipi, ¿cómo habrías conseguido deshacerte de tus genes sociales negativos (egoísmo, control, instintivismo… ), para así liberar de ellos a tus crías, en la educación que reciban? ¿Acaso basta, simplemente, con dejarlas libres por el bosque, para que se «educaran» solos, en una falsa libertad como si fueran animales irracionales? Y, para colmo, luego llegar a la casa hogar comunitaria y sufrir las irracionalidades que los adultos racionales iban dejando tras de sí. Ese enorme cáncer que es la incoherencia adulta. De la que bebían en la comuna, día sí y día también, especialmente con las manías y enfados de los adultos de la comuna.